基于命题技术视角的高考语文试卷语料选择分析及教学导向  

作　　者：陈琳 

机构地区：[1]福建师范大学附属中学

出　　处：《福建教育》2024年第37期29-32,共4页

基　　金：2025年度福州市“十四五”规划课题“新高考背景下语文学科新题型命题与评价研究”(编号:FZ2024GH098)的阶段性成果。

摘　　要：文章从高考试卷的语料承载知识概念、思维认知、价值观念的载体功能,解读语料选择内含的命题理路,对消除语料内容与学生认知水平之间的隔阂,引导教学,提高学生解决问题的能力有积极意义。

关 键 词：命题技术 高考语文 语料选择 教学导向 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]