省部共建职教高地视域下高职院校发展现状调查分析  

作　　者：姜留涛[1] 王勉 

机构地区：[1]陕西铁路工程职业技术学院,陕西渭南714000

出　　处：《职业教育》2024年第11期29-33,49,共6页Vocational Education

基　　金：陕西省中华职业教育社2023年职业教育研究课题(ZJS202305)。

摘　　要：职教高地建设旨在推进现代职业教育高质量发展。基于此,通过问卷调查形式对不同类别和不同地区高职院校进行建设发展路径数据的获取与分析,结果表明:自推行职教高地建设举措以来,各学校在发展路径上面对的外部环境和内部现状均有了不同程度的优化提升,尤其是国家“双高”院校和中部地区院校感受明显。但在发展路径上的政策指导和资金支持方面,各校均诉求强烈。为使高职院校高质量可持续发展,建议细化并落实政策以确立和维持职业教育的重要地位,加大高职院校经费投入,并拓展经费来源渠道。

关 键 词：职业教育 职教高地 高职院校 发展路径 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]