融合乡土素材的项目式学习活动探研  

作　　者：陶沙 林佳 

机构地区：[1]深圳市宝安区凤凰学校 [2]深圳市宝安区教育科学研究院

出　　处：《师道（教研）》2024年第8期26-26,共1页

摘　　要：一、项目化学习背景与目标。凤凰古村位于深圳市宝安区凤凰社区,拥有七百多年的历史,形成了独特的崇文重教文化。村内分布着众多的书室和家塾,这些建筑与古代科举制度紧密相连,是研究科举制背景下地方教育发展的重要载体。

关 键 词：项目式学习 乡土素材 项目化学习 深圳市宝安区 古代科举制度 崇文重教 科举制 重要载体 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]