小学低年级英语在线单元微课的教学设计  

作　　者：岳旭 

机构地区：[1]广东省深圳市福田区荔园外国语小学(天骄)

出　　处：《小学教学研究》2024年第27期42-43,共2页

摘　　要：在区域层面进行学科“在线”资源建设中,教师应当依据学习者立场、遵循语言学习规律、强化单元整体意识,设计合适的小学低年级英语优质单元微课,从而实现在线教学效益的最大化。

关 键 词：低年级英语 在线教学 单元微课 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学] G434