探索基础教育高质量发展的“滨城新路径”  

作　　者：庄孚 方华 

机构地区：[1]不详 [2]天津市滨海新区教育体育局党委

出　　处：《教育家》2024年第35期40-42,共3页Educator

摘　　要：作为中小学科学教育全国首批实验区、国家基础教育综合改革实验区先行示范区的天津市滨海新区积淀14年改革探索经验,在“新质”理念和战略导向下,做出了哪些新的实践与探索?天津市滨海新区教育体育局党委书记、局长方华提出要加强中小学科学教育,推进高素质、专业化、创新型教师队伍建设,并从做好顶层设计、聚焦三级应用、围绕三大场景、落地二类创新等方面,加快推动教育数字化转型,探索基础教育的“滨城新路径”。

关 键 词：数字化转型 基础教育 创新型教师队伍 天津市滨海新区 顶层设计 战略导向 先行示范区 滨城 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]