双师教学模式下等效电源法的专题突破  

作　　者：李晓鹏 刘永阳 

机构地区：[1]陕西省咸阳市旬邑县中学,711300

出　　处：《数理化学习（教研版）》2024年第6期20-23,共4页SHULIHUA XUEXI MAGAZINE：EDUCATION RESEARCH EDITION

基　　金：陕西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“基于核心素养的高中物理大单元教学设计研究”(SGH23Y1117)研究成果。

摘　　要：我校双师教学模式选取高中物理重难点作为专题,进行直播授课.串联型、并联型等效电源法,可以解决电学中的一些难点.将电源旁边的电表组成新的等效电源,快速分析实验误差.通过等效电源法,可以简化电路,分析滑动变阻器的功率、电路动态问题、非线性元件的电压电流.作为一种等效替代的科学思维方法,在双师教学模式中达到了培养学生知一会三、触类旁通的目的.

关 键 词：双师教学 戴维南定理 等效电源法 电学 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]