工匠精神融入中职园林技术专业实践教学的探索  

作　　者：杨建波 

机构地区：[1]山东省东营市广饶县职业中等专业学校,山东东营257300

出　　处：《花卉》2024年第18期184-186,共3页Flowers

摘　　要：园林行业作为我国的重要产业之一,具有较强的发展潜力。但是由于我国园林行业发展时间较短,很多园林专业人才出现了缺乏的现象,因此需要对园林专业人才进行有效培养,才能为我国经济发展提供优秀的人才。工匠精神作为一种新的理念,在职业教育中得到了广泛应用。为了更好地满足时代发展需要,教师需要将工匠精神融入中职园林技术专业实践教学中,从而促进中职园林技术专业学生综合能力的全面提升。通过分析工匠精神的内涵,指出将其融入中职园林技术专业实践教学的意义,并提出将工匠精神融入中职园林技术专业实践教学中的具体措施,希望为相关教学工作者提供参考。

关 键 词：工匠精神 中职 园林技术专业 实践教学 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]