高职教务管理中的师资队伍建设探究  

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作  者:孟凡婷 

机构地区:[1]锡林郭勒职业学院,内蒙古锡林郭勒盟锡林浩特026000

出  处:《现代教育与实践》2024年第12期188-190,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘  要:为了提高高职院校的教学质量,教师队伍建设成为极为关键的一环。通过从高职院校教务管理的视角,本研究探讨了师资队伍建设的重点与方法。利用文献研究和实地调研的方法,深入理解了当前高职教师队伍建设的现状和困境,并提出了一系列师资队伍建设的途径和措施。首先,调整聘任制度,吸引更多优秀人才加入;其次,强化教师的专业化培训;最后,构建和谐温馨的师资团队环境,提高教师的教学成效。现实调查显示,这些措施的执行在一定程度上提高了师资队伍的教学质量和综合素质,从而帷幕了高职院校的教学水平,对高职院校的教学管理具有重要现实意义。此研究旨在为高职教育行政管理者提供策略和思路,以优化他们的教师队伍并且提高教学质量。

关 键 词:教务管理 师资队伍建设 聘任制度 专业化培训 教学质量 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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