初中体育教学多样化与学生体育兴趣的培养  

作　　者：吴长斋 

机构地区：[1]山东省菏泽市巨野县麒麟镇第二中学

出　　处：《天津教育》2024年第22期162-164,共3页Tianjin Education

摘　　要：当前,我国教育事业正处于提质增效、转型升级的关键时期,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是新时代赋予教育工作者的光荣使命。在素质教育全面推进的背景下,体育作为教育体系中的重要组成部分,在促进学生身心健康发展、提高学生综合素质等方面发挥着积极作用。在这一背景下,本文从体育教学多样化与学生体育兴趣培养的关系入手,探索初中体育教学多样化的实践策略以及培养学生体育兴趣的途径,以期为办好新时代人民满意的教育贡献绵薄之力。

关 键 词：初中体育教学 教育工作者 兴趣的培养 实践策略 人民满意的教育 素质教育 教学多样化 学生身心健康 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]