面向2047年的印度高等教育: 要达到世界一流水平  

作　　者：宋佳[1] 张雅茹 

机构地区：[1]上海师范大学国际与比较教育研究院 [2]上海师范大学教育学院

出　　处：《留学》2024年第19期18-20,共3页Studying Abroad

摘　　要：2047年为印度独立100周年。2022年,由印度工商联合会(Federation of Indian Chambers of Commerce and Industry)和安永-博智隆公司(EY-Parthenon)联合发布的《印度高等教育:2047年愿景》(Higher Educ ation i n I ndia:Vision 2047)描绘了印度高等教育的未来图景:2047年的印度高等教育必须公平包容且达到世界一流水平,是一个鼓励终身学习并能充分发挥印度乃至世界巨大人力资源潜能的以学生为中心的生态系统。印度将物理和数字基础设施建设、治理督导体制改革作为两大基石,将以学生为中心、重视科研创新、建设师资队伍、吸纳国际学生流入和推行数字学习,作为构筑世界一流高等教育大厦的五大支柱。

关 键 词：印度高等教育 科研创新 数字学习 工商联合会 终身学习 世界一流水平 以学生为中心 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]