安徽职业教育产教融合面临的现实问题与解决策略  

作　　者：胡计虎[1] 

机构地区：[1]安徽商贸职业技术学院,安徽芜湖241002

出　　处：《教育与职业》2024年第19期100-105,共6页Education and Vocation

基　　金：2023年安徽省重大科学研究项目“长三角一体化战略下电商产业集聚与区域经济协同发展机制研究”(项目编号:2023AH040318,项目主持人:胡计虎);2021年安徽省重大教学研究项目“高质量发展背景下的安徽本科层次职业教育试点探究”(项目编号:2021zdjgxm023,项目主持人:黄义兵)的阶段性研究成果。

摘　　要：当前,整个社会对高技能人才的需求呈现急剧增长的态势。作为高技能人才的重要培养阵地,职业教育需要实现高质量发展,而产教融合是办好职业教育的重要着力点。针对当前产教融合中存在的缺乏完善的激励政策以及良好的平台等问题,安徽应从“政府加强顶层设计,构建产教融合发展新格局“”职业院校进一步提质培优,推动人才与产业需求无缝衔接“”企业主动履行责任,充分发挥产教融合主体作用“”全社会积极支持,营造产教融合良好氛围”四个方面探索解决策略。

关 键 词：产教融合 校企合作 高质量发展 职业教育 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]