有效培养学生项目学习逻辑思维的学练问题创设策略  

作　　者：蔡明明(整理) 

机构地区：[1]浙江省杭州市学军小学教育集团紫金港小学,浙江杭州310030

出　　处：《中国学校体育》2024年第9期78-79,共2页CHINA SCHOOL PHYSICAL EDUCATION

摘　　要：项目学习逻辑思维是学生参与体育各项目学练过程中展现出的一种学习和思考方式,通常表现在练习中通过身体的感知和实践操作来分析、处理信息和做出决策的能力。笔者认为在日常教学过程中,教师应根据学生的实际认知水平,围绕教学内容精心设计学练问题。

关 键 词：创设策略 有效培养 实践操作 参与体育 逻辑思维 教学内容 学练 认知水平 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]