推动老年教育高质量发展的现实路径  

作　　者：张志涛 姚晓丽 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中国社会工作》2024年第26期38-39,共2页China Social Work

摘　　要：随着人口老龄化程度不断加深,老年教育日益成为党和政府关注的重要议题。进一步全面深化改革,推动老年教育高质量发展,是积极应对人口老龄化挑战、促进老年人全面发展的必要举措。老年教育的内涵和意义老年教育是老年人在新的社会化过程中自我完善、超越自我、有目的的学习活动,是老年人提高自身生命质量和生活质量,适应时代和社会需求的素质教育活动。《中华人民共和国老年人权益保障法》明确,老年人有继续受教育的权利。

关 键 词：素质教育活动 老年教育 有目的的学习 超越自我 社会化过程 自身生命 内涵和意义 现实路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]