基于信息技术开展初中语文名著阅读教学例析  

作　　者：王君娟 

机构地区：[1]山东省日照市五莲县高泽街道初级中学

出　　处：《语文世界（中旬刊）》2024年第10期72-73,共2页

摘　　要：教师在整本书阅读的不同阶段,引入适宜的信息技术支持,能使整本书阅读以全新的样态呈现出来,为整本书阅读注入新的活力。

关 键 词：初中语文 名著阅读 信息技术 教学应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]