特区精神融入中小学德育的内在意蕴  

作　　者：刘懿 

机构地区：[1]武汉理工大学马克思主义学院 [2]深圳市光明区教育科学研究院

出　　处：《中国教育学刊》2024年第9期103-103,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：“敢于尝试、勇于创新、开放包容、实干担当”是特区精神的核心和灵魂所在。利用好红色资源、传承好红色基因是中小学落实“立德树人”根本任务的重要途径。青少年阶段是人生的“拔节孕育期”,精心栽培与引导中小学生弘扬特区精神,对中小学生传承革命文化具有重要意义。

关 键 词：中小学德育 立德树人 中小学生 内在意蕴 特区精神 孕育期 红色基因 开放包容 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]