迁移对比 深度认知——基于大单元设计的能量和动量的概念规律复习  

作　　者：王晓春 王海超 

机构地区：[1]天津市南开中学滨海生态城学校,300480

出　　处：《中学生理科应试》2024年第9期30-33,共4页

摘　　要：动量和能量的思想,是贯穿高中物理各知识领域的一条主线.用动量和能量观点分析物理问题,是物理学中的重要研究方法,也是高考的永恒话题.动量和能量中有很多概念和规律是很相像的,比如功和冲量、动能和动量、动能定理和动量定理、机械能守恒和动量守恒等等,高三阶段通过典型例题对它们进行对比区分有利于学生加深对物理观念的理解,使学生更熟练地从动量和能量的角度去解决动力学问题.

关 键 词：高中物理 动能定理 机械能守恒 动量定理 动量守恒 单元设计 动力学问题 典型例题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]