“示弱”征文启事  

作　　者：无 

机构地区：[1]《江西教育》杂志社

出　　处：《江西教育》2024年第34期M0003-M0003,共1页

摘　　要：示弱,是一种迂回智慧。示弱是需要勇气的,懂得适当地示弱,往往能让我们事半功倍,免去很多麻烦。教师懂得示弱,学生才能独立,才能克服惰性,勇于尝试,敢于创新。示弱是一种教育艺术,教师的“弱”会成全学生的“强”。无论什么时候都请记住,示弱是一种温柔的力量。

关 键 词：示弱 敢于创新 克服惰性 事半功倍 学生 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]