“探究燃烧的条件”主题项目式教学研究  

Research on Project-Based Teaching for the Theme"Investigating the Conditions for Combustion"

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作  者:段云丽 邱娟 DUAN Yun-li;QIU Juan

机构地区:[1]湖北省襄阳市第四中学义务教育部,441021 [2]湖北省襄阳市教育装备中心,441021

出  处:《中小学实验与装备》2024年第4期18-21,共4页Experiment and Equipment for Primary School

摘  要:本文将项目分解为符合课程标准内容要求的关联性学习任务,让学生在完成任务的过程中利用学科知识解决实际问题,通过经历实验探究、模型初步建构与修正等实现知识的结构化和功能化,借助数字化技术实时、定量、直观可视的突出特点,将氧气及温度传感器应用在本节课实验教学中,探讨数字化实验在初中化学教学中的应用,优化初中化学课堂教学的策略,提升学生的化学学科核心素养。

关 键 词:项目式学习 初中化学 燃烧的条件 数字化技术 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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