在小学英语教学中渗透民族精神教育的对策探析  

作　　者：华鹰 

机构地区：[1]江苏省苏州市相城区北桥中心小学

出　　处：《华夏教师》2024年第21期100-102,共3页

摘　　要：对于一个民族而言,民族精神是赖以生存与长远发展的重要支撑,将民族精神教育合理渗透到小学英语课堂教学中,需要教师深入挖掘,有的放矢地精心施教,将课堂教学本身的主渠道作用充分发挥出来。本文主要阐述民族精神教育的重要性,探讨在小学英语教学中充分渗透民族精神教育的有效对策。

关 键 词：小学英语教学 民族精神教育 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]