田园育人 让学生“劳”有所得、“动”有所乐  

作　　者：宋志忠 

机构地区：[1]南乐县谷金楼镇宋谷金楼小学

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2024年第10期27-28,共2页

摘　　要：主题实践活动开展以来,宋谷金楼小学立足学校发展实际,紧密结合地域资源,在“做中学、学中做、做中创”的理念指引下,将劳动教育与各学科教学紧密联系在一起,形成“田园劳动教育”体系,以学校为本、以家庭为链、以社会为场,使学生走进实践,再回归书本,让学生在劳动中健康成长。

关 键 词：主题实践活动 地域资源 育人 健康成长 学中做 学科教学 理念指引 田园 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]