用“呈现”替代“演绎”——高考作文的非典型性写法  

作　　者：林怀文 

机构地区：[1]广东省佛山市南海区石门中学

出　　处：《语文月刊》2024年第9期16-18,共3页

摘　　要：写作向来在高考语文科中占据重要地位。如何在高考作文中展现个人素养、获得阅卷高分,是值得一线教师及考生反复思考的问题。对此,本文以2023年全国卷作文题为例,从高考的写作要求及情况出发,着眼于“文体”层面,探讨一种非典型性写法,为高考作文的多样化写作提供参考。

关 键 词：高考作文 一线教师 语文科 个人素养 非典型性 阅卷 写作要求 提供参考 

分 类 号：G634.34[文化科学—教育学]