发挥企业办学优势坚持“产训结合”培养技能人才  

作　　者：李汉义 

机构地区：[1]济南二机床技师学院(筹)

出　　处：《中国培训》2024年第9期38-39,共2页China Training

摘　　要：技能类工作是将知识应用到生产、生活领域,解决实际问题的实践性工作,因此技能工作与理论性、学术性、研究性技术工作不同,人们经常说的熟能生巧、能工巧匠,主要针对的就是技能类工作,有“技”而能解决问题,便被称为“技能”;不仅解决问题而且又快又好,则是“技巧”。因此,技能、技巧不仅来源于理论学习,还需要经过一定时间的反复训练。

关 键 词：技能类 办学优势 解决问题 研究性 能工巧匠 反复训练 熟能生巧 培养技能人才 

分 类 号：F279.2[经济管理—企业管理] F249.2[经济管理—国民经济] G719.2[文化科学—职业技术教育学]