高职专业教师数字化教学能力的现状及提升策略  

Current Situation and Improvement Strategy of Digital Teaching Ability of Professional Teachers of Higher Vocational Colleges

作　　者：赵智锋[1] 杨沁 Zhao Zhifeng;Yang Qin

机构地区：[1]武汉铁路职业技术学院,湖北武汉430205

出　　处：《武汉冶金管理干部学院学报》2024年第3期66-69,共4页Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute

基　　金：全国物流教改课题“物流类专业教师数字化教学能力提升模式研究(主持人:赵智锋,编号:JZW2024235)”:湖北中华职教社课题“产教融合视阈下职业教育人才培养优化重构的策略研究——以铁路物流管理专业为例(主持人:杨沁,编号:HBZJ2023306)”。

摘　　要：教育数字化是我国凸显教育发展新优势、开辟教育发展新赛道的重要突破口,把握高职教师数字化教学能力研究现状,分析面临问题,提出提升策略,形成发展模式,这对于推进教育数字化、公平化,服务于更大规模、更高质量的高技术技能人才培养,具在深远的历史意义及重要的现实意义。

关 键 词：物流类专业 高职教师 数字化教学能力 提升对策 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]