城镇小学依托劳动实践基地开展劳动教育的实践研究——以张家川回族自治县上磨小学为例  

作　　者：窦毓奎 窦调珍 

机构地区：[1]甘肃省天水市张家川回族自治县上磨小学

出　　处：《求知导刊》2024年第24期119-121,共3页

基　　金：2023年度天水市教育科学“十四五”规划课题“城镇小学依托劳动实践基地开展劳动教育的实践研究——以张家川回族自治县上磨小学为例”(课题立项号:TS(2023)GH219)。

摘　　要：学校不仅要重视学生劳动技能训练,更要重视信息化环境下劳动教育的形式创新,可通过合作、租赁以及自建等方式打造不同类型的劳动实践基地,为学生的全面发展带来长期价值。而在劳动教育创新的过程中,学校需要健全“家校社”一体化的劳动教育机制,通过整合劳动教育资源,让学生感知劳动教育与家庭、社会之间的密切联系,拓展劳动教育空间。

关 键 词：城镇小学 劳动实践基地 劳动教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]