悟道明责润心启智  

作　　者：陈荣龙 

机构地区：[1]漳浦县第一中学,福建漳浦363200

出　　处：《福建基础教育研究》2024年第8期4-7,共4页

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题“语文教师育德力开发与提升的实践研究”(课题编号:FJJKZX22-090)。

摘　　要：我是在父母之爱和师爱的润泽中成长起来的普通教师,我的恩师既有教我学业、给我释疑解惑的本义上的老师,也有带我耕耘教坛的同仁。师长让我领悟到:为人处事,以尊重为要,教书育人要以生为本。师道即师爱。师爱体现在待学生要关心耐心细心贴心宽容,要善于发现学生的优点兴趣,给予赞美鼓励。随着年龄的增长和业务的成熟,尤其是走上领导岗位之后,我把尊重的内涵和外延进行挖掘和拓展,并提炼成教育主张:“以生为本,润泽生命。”

关 键 词：以生为本 师爱 教书育人 启智 师道 释疑解惑 普通教师 尊重 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]