基于自主性发展的幼儿心理健康教育实践研究  

作　　者：杨静 

机构地区：[1]江苏省泰州市田河幼儿园

出　　处：《幼儿100（教师版）》2024年第9期42-43,共2页

摘　　要：幼儿教育深化改革的过程中,将焦点放在幼儿综合素质的培养上,这是基本思路。由此对于当前的幼儿教育工作者,需要高度关注幼儿心理健康教育工作的开展,并且将自主性发展理念融入进去,实现两者的整合,才能够为幼儿心理健康教育高质量开展创造良好的条件。

关 键 词：自主性发展 幼儿心理健康教育 幼儿教育 综合素质的培养 基本思路 理念融入 深化改革 高质量 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]