高职教育人才培养与区域经济协同发展的路径研究——以广东碧桂园职业学院为例  

作　　者：王文静 

机构地区：[1]广东碧桂园职业学院,广东清远511510

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2024年第4期87-90,共4页Guangdong Vocational Technical Education and Research

摘　　要：高职院校人才培养工作与区域经济发展关系密切,前者依托自身独特的职业教育人才培养模式,在服务区域经济发展方面发挥显著作用,而区域经济的快速发展又为高职院校人才培养提供了良好的环境。但目前受多种复杂因素的制约,我国高职教育人才培养在与区域经济协同发展中还面临资源整合力度有限、亟须打造特色专业、服务形式有待丰富等问题。基于此,本研究以广东碧桂园职业学院为例,结合其人才培养方面的实践做法,总结出其与区域经济协同发展的路径,即拓宽合作范围,促进要素资源整合;强化理念认同,打造区域特色专业;深化育人模式,创新多元服务形式。

关 键 词：高职院校 协同发展 区域经济 人才培养 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学] F127[文化科学—教育学]