基于混合学习的BIM工程造价软件应用课程智慧学习实践研究  

作　　者：杨凯钧 陈毅俊 傅则恒 

机构地区：[1]广州市城市建设职业学校,广东广州511365

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2024年第4期112-116,共5页Guangdong Vocational Technical Education and Research

基　　金：2023年度广州市教育科学规划课题(项目编号:202214989)。

摘　　要：传统的“工程造价软件”课程教学存在两个突出问题,一是学生觉得理论知识枯燥难懂、不精通技能操作,二是教师信息化教学资源缺乏、对学生的评价不够科学准确。本研究提出构建基于超星学习通平台的智慧学习模式以解决问题。首先从建筑信息模型(BIM)工程造价软件应用课程学情、教情展开分析,提出智慧学习教学模式;其次进行基于超星学习通平台和课程思政的智慧学习实践研究;最后对课程教学效果进行分析,以实现资源整合,并以灵活化、智慧化的教学手段帮助学生高效掌握专业知识与技能,同时显著提升学生的综合素养。

关 键 词：BIM工程造价 智慧学习 课程思政 教学实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TU17[文化科学—教育学] TU723.3-4[建筑科学—建筑理论]