新课改视野下初中数学教学创新策略分析  

作　　者：颜炳辉 

机构地区：[1]山东省临沂第十四中学

出　　处：《新课程教学（电子版）》2024年第12期118-120,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：新课改对初中数学教学提出了新要求、新任务,希望教师在教授基础知识的同时,对初中生的思维能力、创造能力、实践能力进行培养,使其可以运用理论知识解决实际问题,并成长为具有综合能力与素质的新时代人才。课程改革的目的在于迎合社会发展对人才的需求方向,而初中数学教学需与时俱进,对课堂模式、教学方法做出全面的改革与创新。本文将阐述数学教学创新的意义与目的,并剖析当前教学工作中存在的问题,同时结合实际教学情况,提出数学教学创新的具体策略,以期提升学科教学水平。

关 键 词：新课改 初中数学 核心素养 教学创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]