“互联网+”背景下代数系统混合教学模式探索  

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作  者:杨颖[1] 吕春利[1] 

机构地区:[1]中国农业大学信息与电气工程学院,北京100083

出  处:《计算机教育》2024年第8期151-154,共4页Computer Education

基  金:中国农业大学信息与电气工程学院教学研究与教学改革项目(JY-2021-02)。

摘  要:针对代数系统存在的概念抽象、教师互动困难、学生兴趣缺失等问题,提出在线下有限课时的情况下,将线上微课和程序设计与线下课堂教学相结合的混合式教学模式,从线下特色教学内容重构、典型线上编程案例的设计和规划、线上微课动画的设计和开发几方面介绍“互联网+”背景下代数系统混合教学实践。

关 键 词:离散数学 代数系统 混合式教学 微课 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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