发展学生辩证逻辑思维能力的教学策略  

作　　者：黄爱国 蔡钳 

机构地区：[1]华南师范大学附属中学,广东广州510630

出　　处：《中学物理教学参考》2024年第25期10-15,共6页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：分析高中生的思维特点、辩证逻辑思维与高中物理教学的关系,提出从单元设计逻辑视角引导学生,由形式逻辑思维进阶到辩证逻辑思维、从辩证唯物主义的视角挖掘培养辩证逻辑思维的素材、从思维方法的视角组织促使辩证逻辑思维进阶的教学素材等策略。

关 键 词：辩证逻辑思维 单元设计逻辑 思维进阶 思维方法 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]