社会性科学教育资源的开发及利用  

作　　者：庄晓芳 

机构地区：[1]沈阳市铁西区教育事务服务中心(青少年宫),辽宁沈阳110023

出　　处：《漫科学（科学教育）》2024年第10期32-34,共3页Marvel Science

摘　　要：国家高度重视科学教育工作。基于此,针对当前科学教育资源开发利用不充分而阻碍科学教育工作的现状,文章从科学教育资源的重要性入手,梳理了我国的社会性科学教育资源,包括实物设施类科技教育资源、师资力量资源和社区科学教育资源。文章重点探讨了充分挖掘和利用社会性科学教育资源及其潜力的途径和方向,包括加强基础教育机构与高等院校、科研机构等实物设施资源的合作,邀请科技工作者开展讲座交流,加速高端科技资源的科普化进程,以及加强国家层面的顶层设计等,旨在为更加深入推进我国科学教育发展提供参考。

关 键 词：科学教育资源 师资力量 科学设施 科学普及 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]