课程思政视域下公共关系学案例教学德育价值研究实践  

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作  者:漆圆方 

机构地区:[1]江西应用科技学院

出  处:《职业》2024年第18期32-35,共4页Occupation

基  金:江西省高等学校教学改革研究课题“课程思政视域下‘公共关系学’”案例教学德育价值研究实践(立项编号:JXGJ-22-29-2)的研究成果。

摘  要:公共关系学是融思想性和应用性于一体的学科交叉课程,其中蕴含着爱国情怀、制度自信、社会责任等大量德育元素。本文将案例教学与专业课程的德育价值进行融合设计与实践,将其作为案例教学法本土化研究与实践的一个突破点、特色点、创新点,旨在通过研究,探索如何更好地为国家培养德智体美劳全面发展的高素质人才。

关 键 词:课程思政 公共关系学 案例教学 德育价值 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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