小学本草劳动教育的探索与实践  

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作  者:区欢婷 

机构地区:[1]佛山市南海区狮山镇松岗中心小学

出  处:《师道(教研)》2024年第9期20-20,共1页

摘  要:《关于促进中医药传承创新发展的意见》指出,要把中医药文化贯穿国民教育始终,中小学进一步丰富中医药文化教育,使中医药成为群众促进健康的文化自觉。我校近年来以传授式、体验式、实地对话式等多元化方式,开设了以本草为核心的劳动特色探索与实践。

关 键 词:体验式 中医药文化 探索与实践 传授式 国民教育 对话式 本草 多元化方式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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