新时代下的课程思政教学改革实践——以误差理论与数据处理课程为例  

作　　者：朱桂贤 张钰民 牟涛涛 陈少华 

机构地区：[1]北京信息科技大学仪器科学与光电工程学院,北京100192

出　　处：《科学咨询》2024年第18期157-160,共4页

基　　金：北京信息科技大学2023年度教学改革项目“新时代下的“误差理论与数据处理”课程思政创新与实践”(2023JGSZ04);北京市属高等学校优秀青年人才培育计划项目(BPHR202203229)。

摘　　要：国家的快速发展离不开人才的培养,高等学校的人才培养决定着未来的民族复兴和国家崛起,课程思政是新时代下推进高校“立德树人”思想政治教育中的重要内容。以误差理论与数据处理课程为例,将思政教育融入专业教学过程中,除了让学生获得从事精密测量技术相关工作的基本技能和知识外,还致力于培养学生严谨的学习和工作态度。通过对课程思政教学内容、教学方式方法进行改革与实践,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生积极主动的学习态度和必备的职业道德和工匠精神。

关 键 词：立德树人 思政教育 误差理论与数据处理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]