商务英语视听说PBL教学模式改革研究  

A Study of PBL Teaching Model Reformin Business English Viewing,Listening and Speaking

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作  者:杨平 Yang Ping

机构地区:[1]珠海科技学院外国语学院,广东珠海519070

出  处:《英语教师》2024年第19期14-16,共3页English Teachers

基  金:2023年珠海科技学院高等教育教学改革项目“PBL教学模式在《商务英语视听说》教学中的探索与实践”(项目编号:ZLGC20230719);2023年珠海科技学院高等教育教学改革项目“新文科建设视角下基于项目制教学的商务英语专业教学模式改革与探究”(项目编号:ZLGC20230702)的阶段性研究成果。

摘  要:阐述商务英语视听说教学现状。介绍PBL的定义及PBL教学模式的优势,提出引入PBL教学模式有助于解决商务英语视听说教学存在的问题。从制订教学大纲、重构课程结构、设计项目流程、创新教学形式、改革课程评价五个方面设计商务英语视听说PBL教学模式改革方案,旨在培养创新型、复合型和应用型商务英语专业人才。

关 键 词:商务英语视听说 PBL教学模式 项目式学习 项目流程 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语] F710-4[经济管理—产业经济]

 

参考文献:

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