夯实《逻辑的力量》单元教学中的底层逻辑  

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作  者:王萍 黄薇 

机构地区:[1]重庆市铁路中学校,重庆400053 [2]重庆市田家炳中学,重庆400042

出  处:《中学语文教学参考》2024年第33期23-25,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘  要:思维发展与提升是高中语文核心素养的发展性要素,具有清晰的内部逻辑思维,是语文教育终身性的集中体现。“概念”是语文逻辑知识中的底座,其他逻辑知识建立在对“概念”的掌握之上,从高考命题样态及规律中去构建概念教学内容的重点,通过实例,帮助学生在实践应用中把语文逻辑知识内化为自己的知识与能力。

关 键 词:逻辑知识 概念 试题样态 教学实例 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

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