农村初中数学习题课教学的有效策略  

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作  者:杨晓梅 

机构地区:[1]贵阳市白云区第三中学,贵州贵阳550014

出  处:《课堂内外(高中版)》2024年第38期102-104,共3页

摘  要:农村初中数学习题课作为数学教学中不可或缺的一环,在学生数学素养的培养和发展中具有重要意义。习题课是学生巩固和强化数学知识的重要途径,也是学生展示自己数学能力、培养自主学习意识的良好机会。因此,在习题课的教学过程中,教师要重视对学生基本素质的培养,注重引导学生掌握科学的学习方法和技巧,培养学生灵活运用所学知识的能力。文章探讨了农村初中数学习题课教学有效策略,以供参考。

关 键 词:农村初中 数学教学 习题课 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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