基于职业发展导向的高职院校学生能力素质培养路径研究  

作　　者：杨赟 汤卫 

机构地区：[1]贵州电子商务职业技术学院,贵阳550003 [2]贵州开放大学(贵州职业技术学院),贵阳550001

出　　处：《中国教育技术装备》2024年第18期156-160,共5页China Educational Technology & Equipment

基　　金：贵州省社科联理论创新课题(联合课题)“贵州高职教育扩大就业问题的研究与对策”(编号:GZLCLH-2023-228)。

摘　　要：当前,高职院校学生在实习技能和岗位胜任力等方面存在诸多不足。在学生岗位实习过程中,学校、实习单位、家庭和学生四方之间存在协同管理的困难,导致学生在实习过程中遇到诸多问题,如实习岗位要求与学校培养目标脱节、学校管理滞后、家庭参与程度低等。为解决这些问题,以学生就业能力培养为终极目标,探索学生能力素质培养有效路径,促进高职院校学生的职业发展和能力提升。

关 键 词：职业教育 高职院校 岗位实习 能力素质 就业 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]