推进新工科高质量发展的“阿伯丁实践”  

作　　者：沈映珊[1] 吴剑丽 

机构地区：[1]华南师范大学阿伯丁数据科学与人工智能学院 [2]华南师范大学国际商学院

出　　处：《神州学人》2024年第10期30-34,共5页China Scholars Abroad

基　　金：中国教育国际交流协会2022年度中外合作办学研究专项课题[立项编号:际协研2022-010]支持。

摘　　要：党的二十大报告提出“加快建设高质量教育体系”“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”等目标。中外合作办学作为推动高等教育改革、促进高等教育国际化发展与交流合作的重要途径之一,通过引人国外优质教育资源、融合国内外学科人才培养特色等优势,可以实现培养既有国际视野、家国情怀又满足国家战略与新兴产业发展需求的卓越创新型人才。

关 键 词：中外合作办学 高等教育国际化 高质量教育 教育强国 国际视野 学科人才培养 科技强国 家国情怀 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]