学思课堂:深度学习视域下的课堂改革范式  

作　　者：张刘莉 罗维锋 

机构地区：[1]自贡市蜀光绿盛实验学校,四川自贡643000

出　　处：《教育科学论坛》2024年第22期37-39,共3页Education Science Forum

摘　　要：面对未来社会对人才的需求,教育尤其是教学必须进行深刻的变革。“学思”课堂实践,针对当前教学、学习中存在的浅表化问题,通过挖掘学思课堂内涵,明确学思课堂主张,探究学思课堂推行路径,为提供深度学习视域下的课堂改革提供范式。

关 键 词：学思课堂 深度学习 思维发展 课堂变革 

分 类 号：G423.04[文化科学—课程与教学论]