立美育人,点燃教师心中的教育家精神  

作　　者：徒香福 

机构地区：[1]南京市宁海中学,南京210024

出　　处：《江苏教育》2024年第35期29-31,共3页

摘　　要：“教育家精神”的提出,不仅丰富了教师队伍建设的内涵,更彰显了新时代教育高质量发展的学校办学要求。学校应该以教育家精神引领办学文化、办学实践、办学品位,并在日常的教育教学实践中点燃教师心中的教育家精神,从学校高质量办学的视角深耕学校文化、推进美育浸润、专注成长之美,实现教育家精神的传承与发扬。

关 键 词：立美育人 美育浸润 教育家精神 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]