巧用人物材料拆解议论文话题——高中话题类议论文写作技巧  

作　　者：张学强 

机构地区：[1]宁夏大学附属中学

出　　处：《作文（高中版）》2024年第10期57-58,共2页

摘　　要：高中生具备了写作议论文的基础条件,如一定的论据积累、相对流畅的文笔、论证材料相对充足,但不少同学的问题在于“如何精彩论证论点”“怎样妙用材料”。在话题类议论文中,细腻的笔触、流畅的文笔固然重要,但一味地堆砌辞藻和铺陈,并不利于构建一篇引人入胜、结构和逻辑清晰的优秀议论文。所以在高中议论文写作中,怎样让学生掌握较好的写作技巧,找到最适合的切入点尤为重要,而人物类材料相较而言是一个较为理想的选择,由于人物材料在话题类写作中使用广泛,角度多样,我们便可以尝试从人物材料入手,找准材料与话题的关联点,紧密扣题,运用想象和联想“复活”人物,创作出一篇议论文佳作。

关 键 词：议论文 论文写作技巧 扣题 关联点 高中议论文写作 想象和联想 高中生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]