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作 者:莫非 黄小亮 MO Fei;HUANG Xiaoliang(School of Petroleum Engineering,Chongqing University of Science and Technology,Chongqing 401331)
机构地区:[1]重庆科技大学石油与天然气工程学院,重庆401331
出 处:《科教导刊》2024年第27期133-135,共3页The Guide Of Science & Education
基 金:重庆市高等教育教学改革研究项目“面向‘双碳’战略的《油层物理》教学内容体系重构与实践”(233427);重庆科技学院本科教育教学改革研究项目“面向‘双碳’战略的《油层物理》教学内容体系重构与实践”(202315)。
摘 要:油层物理是石油工程和海洋油气工程专业的核心专业课。由于油层物理的教学内容经典、知识体系固化,导致课程知识难以适应石油行业绿色化、低碳化的发展趋势,难以支撑“双碳”目标亟须的技术革新。文章开展了面向“双碳”目标的油层物理教学内容体系探究,以优化课程知识架构和内容体系,丰富“虚实结合”的教学资源,开展“项目制”的实验教学改革,实现油层物理教学内容的低碳化转型目标,为“双碳”背景下石油领域工程人才的培养提供保障。Petrophysics is a core professional course in petroleum engineering and offshore oil and gas engineering.Due to the classic teaching content and rigid knowledge system of reservoir physics,the course knowledge is difficult to adapt to the green and low-carbon development trend of the petroleum industry,and it is difficult to support the urgent technological innovation needed for the "dual carbon" goal.The article explores the teaching content system of oil reservoir physics towards the "dual carbon" goal,optimizes the course knowledge structure and content system,enriches the teaching resources of "virtual real combination",carries out the experimental teaching reform of "project-based",achieves the low-carbo n transformation goal of oil reservoir physics teaching content,and provides guarantees for the cultivation of engineering talents in the petroleum field under the "dual carbon" background.
分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]
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