《描写身临其境的景或物》课堂实录  

作　　者：杨晓霞 

机构地区：[1]太原师范学院附属中学,山西太原030001

出　　处：《语文教学通讯》2024年第38期37-39,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：实录一、导入:情境激趣.学以致用师:同学们,上课!炎炎烈日,阻挡不了我们齐聚一堂的脚步;阵阵暑热,击退不了我们共同学习的热情。何其有缘有幸我们能相聚于此,共同参与这次盛会。盛会吸引了来自五湖四海的语文师者齐聚龙城宝地。作为大赛的志愿者,请你为可敬的语文老师们完成一张三折页宣传手册,让他们依图寻迹龙城美景,拥有一次难忘的美的体验。

关 键 词：语文老师 宣传手册 课堂实录 情境激趣 学以致用 师者 志愿者 身临其境 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]