观文言文重难点落实,探固本培元思维提升——2024年高考语文新课标卷文言文题目设置及解题方法例析  

作　　者：李双英 

机构地区：[1]人大附中深圳学校,广东深圳518119

出　　处：《语文教学通讯》2024年第37期82-84,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

基　　金：李双英老师主持的深圳市教育科学2022年度规划立项课题“突破高中文言文阅读障碍的方法探究”(编号:zdzz22016)阶段性研究成果。

摘　　要：2024年高考语文新课标卷文言文试题是根据统编教材特点设置题目,突出教材重要篇目和重难知识点,考查学生全方位、多角度思考问题的辨析批判思维能力。在今后的教学备考中,从实际的操作层面固本培元深入践行,将已有文言知识链接课外阅读,形成正确的解题思路。

关 键 词：教材特点 题目设置 解题方法 思维能力 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]