课程思政融入外国文学理论教学与实践教学的路径  

作　　者：舒进艳 

机构地区：[1]喀什大学

出　　处：《甘肃教育研究》2024年第15期131-134,共4页Gansu Education Research

基　　金：第十一批“中国外语教育基金”项目“西部民族地区地方高校英美文学教学中的课程思政元素融入路径研究”(ZGWYJYJJ11A168)。

摘　　要：作为一门专业必修课程,外国文学课程的性质决定了其人文教育和素质教育的功能。该课程作为培育学生语言表达能力、文学能力、审美意识等实现课程育人与教育价值的重要载体,在外国语言文学教育教学中占有重要地位。文章从课程思政融入外国文学理论与实践教学的现状、意义、路径方面探讨了在外国文学教学中融入价值引领性的素材与内容,能够有效促进高校外国文学教育的高质量与内涵式发展。

关 键 词：课程思政 外国文学 理论教学 实践教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]