传统文化元素在幼儿舞蹈创编中的运用  

作　　者：周佩瑶 

机构地区：[1]株洲师范高等专科学校

出　　处：《尚舞》2024年第15期117-119,共3页Dance Fashion

摘　　要：幼儿舞蹈创编是幼儿舞蹈教育的重要组成部分,对培养幼儿的审美能力、创造力和表现力具有重要的意义。编舞者在幼儿舞蹈创编中融入传统文化元素,不仅能够丰富舞蹈的内涵和表现形式,还有助于传承和弘扬中华优秀传统文化、培养幼儿的民族自豪感和文化自信。文章结合实际教学经验,探讨如何将传统文化元素融入到幼儿舞蹈创编中,以期为幼儿舞蹈教育提供有益的参考和指导。

关 键 词：传统文化元素 幼儿舞蹈 舞蹈创编 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]