集团化办园模式下幼儿教师专业发展共同体的构建路径  

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作  者:刘婷婷 张芳 

机构地区:[1]江苏省泰州市幼儿园

出  处:《东方娃娃(保育与教育)》2024年第9期77-80,共4页

摘  要:最近几年,很多地区开始组建幼儿教育集团,依托集团化发展模式促进幼儿教育均衡发展。2021年,我园被评为海陵区首批集团化办学核心学校。我园共有三个园区,分别为市幼本部、上郡分园、易居城分园。本部教师的教龄均有10年以上,其他分园教师则以年轻教师为主。

关 键 词:集团化办学 教育均衡发展 幼儿教育 年轻教师 海陵区 幼儿教师专业发展 构建路径 集团化办园 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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