小学语文阅读教学中培养学生表达能力的策略研究  

作　　者：李晓花 

机构地区：[1]甘肃省白银市平川区第三中学

出　　处：《教育界》2024年第27期62-64,共3页

摘　　要：表达能力,又被称为表现能力、显示能力,是指人利用语言、文字、动作、表情等将自己的思想、情感、想法准确表达出来的能力。阅读、认读、鉴赏、练笔等语文实践活动有助于培养学生的表达能力,能够让学生在准确表达自己想法的同时理解他人的想法。文章简述培养学生表达能力的重要意义和原则,从利用生活素材、重视词句分析、设计辩论活动、创设教学情境、优化阅读问题五个方面入手,探究在小学语文阅读教学中有效培养学生表达能力的策略。

关 键 词：小学语文 阅读教学 表达能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]